Skripsi
Pengaruh interaksi sosial, pemahaman status sosial ekonomi dan pengetahuan dasar ekonomi siswa Kelas X IPS SMAN 10 Malang / Amilia Stefani
Abstrak
Modernisasi dapat menimbulkan perubahan gaya hidup seperti konsumerisme dan hedonisme. Konsekuensi dari sikap tersebut dapat menimbulkan berbagai masalah negatif terutama pada perkembangan remaja. Remaja akan dituntut untuk berpikir rasional dalam bertindak konsumsi melalui pertimbangan yang dilandasi oleh suatu perencanaan. Dibutuhkan adanya pemahaman kemampuan ekonomi dan pola interaksi sosial dengan teman sebaya. Selain itu remaja yang memiliki literasi ekonomi akan lebih rasional dalam merealisasikan perencanaan konsumsinya. Tujuan penelitian antara lain 1) mengetahui pengaruh interaksi sosial terhadap realisasi perencanaan konsumsi 2) mengetahui pengaruh pemahaman status sosial ekonomi terhadap realisasi perencanaan konsumsi 3) mengetahui pengaruh pengetahuan dasar ekonomi terhadap realisasi perencanaan konsumsi dan 4) mengetahui pengaruh interaksi sosial pemahaman status sosial ekonomi dan pengetahuan dasar ekonomi secara simultan terhadap realisasi perencanaan konsumsi. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS SMAN 10 Malang tahun ajaran 2020/2021. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah simple random sampling. Penelitian ini menggunakan sampel sebesar 34 siswa. Metode penelitian menggunakan kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan hasil penelitian (1) tidak terdapat pengaruh secara parsial yang signifikan interaksi sosial terhadap realisasi perencanaan konsumsi siswa (2) ada pengaruh secara parsial yang signifikan pemahaman status sosial ekonomi terhadap realisasi perencanaan konsumsi siswa (3) tidak terdapat pengaruh secara parsial yang signifikan pengetahuan dasar ekonomi terhadap realisasi perencanaan konsumsi siswa (4) ada pengaruh secara simultan yang signifikan interaksi sosial pemahaman status sosial ekonomi dan pengetahuan dasar ekonomi terhadap realisasi perencanaan konsumsi siswa. .