Skripsi

Pengembangan buku ajar tema 7 subtema 2 indahnya keragaman budaya negeriku berbasis kearifan lokal Blitar siswa kelas IV SDN Tanggung 1 / Febriani, Lisa Ratih

Abstrak
Pengembangan bahan ajar harus disesuaikan kondisi siswa dan strategi pembelajaran yang diterapkan. Guru harus mampu mengemas bahan ajar secara menarik agar proses pembelajaran berlangsung secara efektif. Melalui buku ajar siswa dapat belajar secara mandiri sebab di dalamnya telah dilengkapi dengan panduan yang disusun secara jelas. Sedangkan bahan ajar di SDN Tanggung 1 Kota Blitar berupa buku tema dari pemerintah buku yang ditampilkan kurang menarik sehingga membuat siswa merasa jenuh. Buku yang dirasa siswa masih kurang jelas. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan Buku Ajar Tema 7 Subtema 2 Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Berbasis Kearifan Lokal Blitar Siswa Kelas IV SDN Tanggung 1 yang valid menurut ahli materi ahli bahan ajar dan pengguna (guru) serta menarik bagi siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (R amp D) oleh Bord dan Gall yang meliputi potensi dan masalah pengumpulan data desain produk validasi desain revisi desain uji coba produk revisi produk uji coba pemakaian revisi produk produksi massal. Jenis data yang dianalisis berupa data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif didapatkan dari hasil validasi oleh ahli materi ahli bahan ajar dan guru sebagai pengguna. Sedangkan data kualitatif diperoleh dari komentar dan saran yang diberikan oleh validator. Berdasarkan hasil validasi dari para ahli yang diperoleh. Ahli materi sebesar 95% hasil validasi oleh ahli bahan ajar sebesar 93 18% dan validasi oleh pengguna (guru) sebesar 97 5%. Sedangkan pada hasil uji coba terbatas sebesar 95 83% menggunakan angket respon siswa dan hasil uji coba lapangan sebesar 93 75% menggunakan angket respon siswa yang berati sangat praktis dan dapat digunakan dalam pembelajaran. Berdasarkan hasil validasi dan hasil uji coba diperoleh kesimpulan bahwa Buku Ajar Tema 7 Subtema 2 Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Berbasis Kearifan Lokal Blitar dapat dijadikan sebagai salah satu buku ajar pada kelas IV SD. Diharapkan produk ini dapat di tindak lanjuti dengan mengetahui efektivitas dalam pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 793.3195482 FEB p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.

Deskripsi Fisik

ix, 168 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01147/KI/22

Edisi

-

Subjek

1. BUDAYA LOKAL - PENGEMBANGAN BUKU AJAR
2. BUDAYA LOKAL - BLITAR
3. LOCAL CULTURE - TEACHING BOOK DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Alif Mudiono ; 2. Sutansi

Lampiran Berkas