Skripsi

Analisis kemampuan literasi statistik model gal siswa SMA ditinjau dari jurusan IPA dan IPS / Laurentcia Noviafta Widya

Abstrak
Pada era digitalisasi kini arus informasi bergerak dengan sangat cepat masyarakat disuguhkan dengan berbagai macam data statistik. Kondisi ini mengharuskan masyarakat menginterpretasikan data statistik tersebut untuk memahami keseluruhan informasi yang disajikan. Pendidikan berperan untuk mempersiapkan masyarakat agar semakin melek statistik. Penting untuk mengetahui profil kemampuan literasi statistik siswa SMA agar dapat melakukan upaya meningkatkan kemampuan literasi statistik yang sesuai. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui kemampuan literasi statistik siswa SMA kelas XI IPA dan IPS berdasarkan model Gal. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan cara tes dan wawancara. Subjek dari penelitian ini adalah 3 siswa dengan nilai matematika tertinggi pada jurusan IPA dan IPS. Proses analisis data yang dilakukan adalah reduksi data menyajikan data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah siswa IPA memiliki kemampuan dasar statistik yang baik namun kurang memiliki kemampuan literasi. Siswa IPS memiliki kemampuan yang baik pada kemampuan literasi namun belum memiliki kemampuan dasar statistik yang memadahi. Pada aspek karakter siswa IPA lebih kritis dalam menyikapi suatu informasi statistik yang disajikan secara bebas di masyarakat. Meskipun demikian siswa IPA dan IPS sama-sama mampu dalam menginterpretasikan data statistik untuk menyelesaikan masalah dan membuat kesimpulan.

Informasi Detail

DDC

Rs 519.5076 WID a

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2021.

Deskripsi Fisik

vi, 58 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

07193/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. STATISTIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
2. LITERASI STATISTIK
3. STATISTIC - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Prof. Dr. Cholis Sa'dijah, M.pd, M.a.

Lampiran Berkas