Skripsi

Pengembangan media pembelajaran komik digital pada materi aljabar untuk menarik minat belajar siswa Kelas VII SMP / Myra Artanti Prasetyo

Abstrak
Rendahnya minat belajar siswa disebabkan oleh pembelajaran monoton yang dilakukan guru dengan hanya menggunakan teks. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan komik digital yang valid (tidak terdapat kesalahan konsep) praktis (mudah digunakan oleh siswa) dan efektif menarik minat belajar siswa. Penelitian dan pengembangan komik digital ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dari Alessi dan Trollip 3 tahap yaitu (1) planning (2) design (3) development. Subjek penelitian pengembangan komik digital ini menggunakan 14 siswa kelas VII-A2 SMPN 1 Blimbingsari. Penelitian ini menggunakan 3 intrumen penelitian yaitu lembar validasi angket kepraktisan dan angket minat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komik digital valid praktis dan dapat menarik minat belajar siswa. Untuk hasil validasi dan ujicoba produk didapatkan skor kevalidan materi 95 19% dan skor kevalidan media 97 37% yang berarti media dikatakan sangat valid skor kepraktisan 83 03% yang berarti media dikatakan sangat praktis dan didapatkan skor kevalidan sebesar 82 5% yang berarti media dikatakan sangat efektif menarik minat belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 512.0078 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 108 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05067/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. ALJABAR - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
2. ALGEBRA - LEARNING MEDIA DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Syaiful Hamzah Nasution

Lampiran Berkas