Skripsi

Pengembangan modul guru pada pembelajaran pendidikan jasmani adaptif materi variasi dan kombinasi gerak lokomotor dan manipulatif kelas x SMALB Autis / Alfitri Winda Wijayanti

Abstrak
Kondisi saat ini dibeberapa sekolah masih sebagian kecil guru yang menggunakan modul sebagai alat bantu mengajar. Tujuan penelitian dan pengembangan yaitu untuk mengembangkan modul guru pada pembelajaran pendidikan jasmani adaptif materi variasi dan kombinasi gerak lokomotor dan manipulatif kelas X SMALB autis. Rancangan penelitian dan pengembangan ini adalah deskriptif kantitatif dengan metode Research and Development menggunakan model ADDIE. Terdapat subjek pada penelitian ini yaitu siswa autis kelas X SMALB serta guru pendamping. Penelitian ini dilakukan uji coba kelompok kecil dan kelompok besar. Terdapat presentase hasil uji coba kelompok kecil yaitu 88% termasuk dalam kategori sangat valid dan presentase hasil uji coba kelompok besar yaitu 94% termasuk dalam kategori sangat valid. Selanjutnya modul guru pada pembelajaran pendidikan jasmani adaptif materi variasi dan kombinasi gerak lokomotor dan manipulatif kelas X SMALB autis layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.904486 WIJ p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 91 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03833/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN JASMANI (ANAK AUTIS) - GERAK LOKOMOTOR
2. PENDIDIKAN JASMANI (ANAK AUTIS) - GERAK MANIPULATIF
3. PHYSICAL EDUCATION (AUTIST CHILDREN) - LOCOMOTOR MOVEMENT

Pembimbing

1. Febrita Paulina Heynoek ; 2. Rama Kurniawan

Lampiran Berkas