UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan pembelajaran interaktif berbantu media sosial pada materi persebaran flora fauna di Indonesia kelas XI MA Intisyarul Ulum Probolinggo / Aditya Bimantoro Sakti

Sakti, Aditya Bimantoro - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Sakti Aditya Bimantoro. 2021. Pengembangan Pembelajaran Interaktif Berbantu Media Sosial Pada Materi Persebaran Flora dan Fauna Di Indonesia Kelas XI MA Intisyarul Ulum Probolinggo. Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Zainul Abidin M.Pd.. (II) Arafah Husna S.Pd. M.Med.Kom. Kata Kunci Media Pembelajaran Interaktif Instagram Flora amp Fauna Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta menguji kelayakan dan efektifitas media pembelajaran Geografi flora dan fauna di Indonesia kelas XI semester ganjil berbasis media sosial Instagram sehingga menciptakan pembelajaran yang inofatif dan mempermudah siswa dalam memahami materi. Metode yang digunakan mengacu pada model Sadiman dengan tahapan terdiri dari 1) Identifikasi Kebutuhan 2) Perumusan Tujuan 3) Perumusan Butir-butir Materi 4) Perumusan Alat Keberhasilan 5) Perumusan Naskah Media 6) Produksi Media 7) Tahap Evaluasi 8) Revisi. Validasi dilakukan kepada ahli materi ahli media dengan menggunakan angket. Untuk uji coba lapangan penelitian ini adalah siswa kelas XI Ma Intisyarul Ulum Probolinggo. Hasil validasi ahli media mendapatkan persentase sebesar 97% dan validasi ahli materi mendapatkan persentase 97 5% kemudian untuk responden siswa mendapatkan persentase 86 7% yang bisa dinyatakan valid dan layak. Hasil dari penelitian ini juga mendapatkan bahwa produk yang dibuat efektif dibuktikan dengan hasil dari pre-test yang mendapatkan persentase 41 6% dan post-test yang mendapatkan persentase 100% Disimpulkan bahwa produk dinyatakan valid layak dan efektif untuk pembelajaran.


Informasi Detail
DDC
Rs 582.13076 SAK p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2022.
Deskripsi Fisik
xv, 113 hlm. ; Ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05034/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. FLORA - PEMBELAJARAN INTERAKTIF
2. FAUNA - PEMBELAJARAN INTERAKTIF
3. FLORA - INTERACTIVE LEARNING

Pembimbing
1. H. Zainul Abidin
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik