Skripsi

Penerapan media daring wordwall untuk melatih penguasaan grammatik bahasa jerman bagi siswa Kelas X di SMA Negeri 8 Malang / Choirun Nisa\' Nur Safitri

Abstrak
RINGKASAN Safitri Choirun Nisa rsquo Nur. 2021. Penerapan Media Daring Wordwall Untuk Melatih Penguasaan Grammatik Bahasa Jerman Bagi Siswa Kelas X di SMA Negeri 8 Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Sawitri Retnantiti M.Pd Kata kunci media pembelajaran daring bahasa Jerman Grammatik Wordwall Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan penerapan media daring Wordwall untuk melatih penguasaan Grammatik terhadap materi Artikel im Nominativ Konjugation und Uhrzeit pada mata pelajaran bahasa Jerman bagi siswa kelas X- Bahasa di SMA Negeri 8 Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan secara kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket dan observasi. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis data deskriptif kualitatif. Responden dalam penelitian ini merupakan siswa kelas X Bahasa di SMAN 8 Malang sejumlah 14 siswa. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa media daring Wordwall dapat membantu siswa untuk melatih penguasaan Grammatik Bahasa Jerman pada materi Artikel im Nominativ Konjugation und Uhrzeit untuk kelas X Bahasa. Hasil observasi menunjukkan pembelajaran bahasa Jerman sesuai dengan rencana pembelajaran dari tahap pendahuluan inti sampai akhir dan berjalan dengan tertib dan runtut. Menurut pendapat siswa media Wordwall memiliki tampilan yang menarik mudah diakses dan memotivasi siswa dalam belajar bahasa Jerman dan mereka dengan mudah mengerjakan latihan soal Grammatik Bahasa Jerman khususnya pada materi Nominativ Konjugation und Uhrzeit. Berdasarkan hasil data penelitian ini disarankan bagi peneliti selanjutnya untuk a) memastikan jaringan internet yang digunakan peneliti dan siswa cukup kuat sebelum penelitian dilakukan supaya meminimalisir terjadinya kendala b) peneliti sebaiknya menggunakan template yang bervariatif sehingga siswa tidak mudah bosan menggunakan media Wordwall dan c) peneliti selanjutnya bisa mengembangkan media Wordwall tidak hanya pada Grammatik saja tetapi bisa berhubungan dengan sastra Jerman kemampuan menulis berbahasa Jerman budaya negara Jerman atau kemampuan berbicara bahasa Jerman.

Informasi Detail

DDC

Rs 435 SAF p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 0.

Deskripsi Fisik

xii, 30 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01015/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang.

Subjek

1. BAHASA JERMAN - TATA BAHASA
2. GEMANY LANGUNGE - GREMMAR
3. GERMAN LANGUAGE - GRAMMAR

Pembimbing

1. Sawitri Retnantiti

Lampiran Berkas