Skripsi

Pengembangan modul guru pada pembelajaran materi gerak variasi dan kombinasi gerak lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif kelas xii SMALB Autis / Ikhsan Aji Pradana

Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini memiliki tujuan antara lain mengembangkan modul guru pada pembelajaran materi gerak variasi dan kombinasi gerak lokomotor non-lokomotor dan manipulatif untuk SMALB kelas XII. Dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R amp D) dengan menggunakan model ADDIE. Pengumpulan data menggunakan instrumen angket/kuesioner. Subjek uji coba kelompok kecil berjumlah 7 Guru PJOK SLB dan uji coba kelompok besar berjumlah 14 Guru PJOK SLB. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan uji coba kelompok kecil dengan tingkat kelayakan 80% sehingga layak digunakan dengan sedikit revisi kemudian untuk ujicoba kelompok besar dengan tingkat kelayakan 92% sehingga layak digunakan untuk pembelajaran. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa produk pengembangan modul pembelajaran materi variasi dan kombinasi gerak lokomotor non-lokomotor dan manipulatif kelas XII SMALB autis berdasarkan ujicoba kelompok besar dan kecil dapat dinyatakan bahwa modul guru pada materi variasi dan kombinasi gerak lokomotor non-lokomotor dan manipulatif kelas XII SMALB autis sangat layak digunakan dalam pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.94486 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2022.

Deskripsi Fisik

vi, 139 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

06328/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. SISWA AUTIS - KETERAMPILAN GERAK - MODUL PEMBELAJARAN
2. AUTIST STUDENTS - MOVEMENT SKILLS - LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Febrita Paulina Heynoek ; 2. Rama Kurniawan

Lampiran Berkas