Skripsi

Implikasi komunikasi dalam pengembangan kedisiplinan Siswa Kelas II SDN Polehan 4 Kota Malang / Susi Astuti Hariningsih

Abstrak
Abstrak Implikasi komunikasi dalam pengembangan kedisiplinan siswa sangat penting untuk dilaksanakan karena disiplin baik ditanamkan pada jenjang sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komunikasi yang diterapkan guru dan mengetahui kedisiplinan seperti apa yang berkembang pada diri siswa kelas II. Metode yang digunakan berupa instrumen wawancara yang kemudian divalidasi menggunakan triangulasi sumber. Selain itu pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrument observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukkan komunikasi yang diterapkan guru dalam pembelajaran antara lain komunikasi verbal dan komunikasi non verbal. Selain itu terdapat beberapa elemen komunikasi yang dilakukan yaitu sumber pesan saluran komunikan feedback. Kedisiplinan yang bekembang pada diri siswa kelas II yaitu datang tepat waktu ke sekolah masuk kelas tepat waktu selesai jam istirahat melaksanakan tugas-tugas dalam pembelajaran berpakaian rapi sesuai aturan yang belaku.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.5 HAR i

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 158 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03750/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. DSIPLIN SEKOLAH
2. SCHOOL DISCIPLINE

Pembimbing

1. Sa'dun Akbar; 2. Putri Mahanani

Lampiran Berkas