Skripsi

Pengembangan media bimbingan asertif siswa terhadap teman sebaya dalam bentuk video tutorial / Mardiana Legitasari

Abstrak
Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk media bimbingan dalam bentuk video tutorial asertif siswa terhadap teman sebaya. Media bimbingan video tutorial dilengkapi dengan buku panduan untuk konselor. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan yang diadaptasi dari model pengembangan Borg and Gall dengan prosedur sebagai berikut (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan informasi (3) desain produk (4) uji coba produk (5) revisi produk (6) prototype. Data uji coba produk dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan hasil penilaian uji coba produk dapat disimpulkan bahwa produk sangat tepat sangat mudah sangat berguna dan sangat menarik. Oleh karena itu media bimbingan asertif siswa terhadap teman sebaya layak digunakan sebagai media layanan bimbingan. Penelitian ini berkontribusi dalam pelaksanaan layanan klasikal materi asertif dengan menggunakan media bimbingan berupa video tutorial. Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk menguji keefektifan media video tutorial asertif siswa terhadap teman sebaya mengingat penelitian ini hanya sampai pada tahap keenam yaitu prototype produk.

Informasi Detail

DDC

Rs 317.42 LEG p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 81 lembar: ilus. ,tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06754/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BIMBINGAN DAN KONSELING - BIMBINGAN ASERTIF
2. GUIDANCE AND COUNSELING - ASSERTIVE GUIDANCE

Pembimbing

1. Ella Faridati Zen ; 2. Muslihati

Lampiran Berkas