Skripsi

Pengembangan e-modul tari Topeng Patih berbasis model 3N siswa Kelas VIIIC SMP Negeri 1 Ngajum / Wecya Sugevin

Abstrak
Abstrak Bahan ajar diperlukan dalam pembelajaran agar dapat menunjang prosesnya dengan baik. Penelitian dan pengembangan ini memiliki tujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar berupa E-Modul yang valid praktis menarik dan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Produk E-Modul dipilih karena disesuaikan dengan potensi dan masalah yang ada di kelas VIIIC SMP Negeri 1 Ngajum. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan modifikasi metode Borg and Gall dengan tahapan yaitu 1). Analisis potensi dan masalah 2). Analisis produk awal 3). Pengembangan produk awal 4). Validasi dan revisi 5). Uji coba skala kecil dan revisi 6). Uji coba skala besar dan produksi. Hasil pengembangan E-Modul berisi cover peta konsep materi materi tari Topeng Patih dan latihan soal. E-Modul yang dihasilkan dikategorikan sangat valid dengan hasil validasi sebesar 95 9%. E-Modul juga dikategorikan sangat praktis dan sangat menarik melalui respon peserta didik dengan hasil uji kepraktisan sebesar 90 3% dan hasil uji kemenarikan sebesar 87 3%. Pembelajaran dengan E-Modul juga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik yang ditunjukkan melalui peningkatan hasil pre test yang semula hanya 9 4% peserta didik yang mendapatkan nilai diatas KKM meningkat menjadi 71 9% pada hasil post testnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 793.31078 SUG p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 203 lembar: ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06833/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. TARI TOPENG - MODUL PEMBELAJARAN
2. MASK DANCE - LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Wida Rahayuningtyas, 2. Ika Wahyu Widyawati

Lampiran Berkas