UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan personalized media berdasarkan gaya belajar siswa pada pembelajaran materi alat optik di kelas viii Sekolah Menengah Pertama / Wahyu Dwi Kusrini

Kusrini, Wahyu Dwi - Nama Orang;

Abstrak
Media pembelajaran yang banyak dikembangkan saat ini lebih berfokus pada satu atau dua gaya belajar saja. Hal tersebut menjadi salah satu penyebab siswa merasa bosan dan tidak antusias mengikuti pembelajaran. Beragam gaya belajar siswa dapat diakomodasikan dalam media pembelajaran dengan melakukan personalized media. Personalized media membuat siswa dapat mengikuti pembelajaran dengan lebih baik karena dianggap sesuai dengan kebutuhan dirinya. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa personalized media berdasarkan gaya belajar siswa yang layak digunakan pada mata pelajaran IPA materi alat optik kelas VIII SMP. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan oleh Lee amp Owens yang terdiri dari 5 tahapan sebagai berikut (1) Analisis (2) Desain (3) Pengembangan (4) Implementasi (5) Evaluasi. Pengembangan produk dilakukan sampai pada tahap ketiga yaitu pengembangan. Subjek validasi ahli yaitu ahli media dan ahli materi yang kemudian diuji coba kepada 16 siswa kelas VIII di SMPIT Ar Rahmah Lumajang. Hasil pengembangan personalized media dinyatakan layak dengan presentase kelayakan sebesar 98 75% dari ahli media dan 83 3% dari ahli materi. Respon siswa terhadap personalized media mendapatkan tanggapan yang sangat baik. Analisis hasil belajar dengan presentase ketuntasan belajar sebesar 83% menunjukkan bahwa pembelajaran dengan memanfaatkan personalized media mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan personalized media menghasilkan produk yang layak digunakan dalam pembelajaran materi alat optik kelas VIII SMP.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.335 KUS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2021.
Deskripsi Fisik
xiii, 129 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
02320/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. MEDIA PEMBELAJARAN
2. OPTIK - GAYA BELAJAR - MEDIA PEMBELAJARAN
3. LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Henry Praherdhiono; 2. Agus Wedi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik