Skripsi

Pengembangan media pembelajaran untuk lingkungan belajar ubiquitous learning pada mata kuliah Manajemen Sistem Informasi (MSI) Jurusan Teknologi Pendidikan / Kevin Herdinata Cahyadi Firdaus

Abstrak
RINGKASAN Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini yang semakin pesat sangat memberikan dampak positif di bidang pendidikan. Perkembangan ini mendukung terjadinya pembelajaran dengan memanfaatkan segala sumber belajar dan dapat diakses setiap saat oleh pebelajar tanpa terbatas ruang dan waktu sesuai dengan kenyamanan belajar masing-masing pebelajar atau bisa disebut dengan Ubiquitous Learning. Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan ditemukan bahwa pembelajaran yang dilakukan pada mata kuliah Manajemen Sistem Infromasi (MSI) penerapan ubiquitous learning masih belum maksimal karena secara penggunaannya belum dapat diakses sesuai dengan kenyamanan belajar masing-masing pebelajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran yang akan diterapkan dalam ubiquitous learning pada mata kuliah Manajamen Sistem Informasi (MSI). Media pembelajarn ini disebut dengan Sistem Pembelajaran Digital (SISPEDIG) untuk memenuhi tujuan dari ubiquitous learning terdapat dua versi dari SISPEDIG yaitu versi desktop dan versi mobile. Untuk versi desktop dapat digunakan di device Personal Computer (PC) dan Laptop sedangkan versi mobile digunakan di handphone (HP) android. SISPEDIG memilik fitur unggulan yang dapat menyesuaikan dengan kenyamanan belajar masing-masing pebelajar sehingga dapat membantu pebelajar untuk mempelajari materi dengan lebih mudah dan nyaman. Penelitian ini menggunakan model pengembangan menurut Lee amp Owens. Dalam model pengembangan ini terdapat lima tahap yaitu (1)Asesmen/analisis yang terdiri dari dua bagian yaitu Analisis Kebutuhan dan Front-end Analysis (2)Desain (3)Pengembangan (4)Implementasi (5)Evaluasi. Namun pada penelitian ini hanya akan dilaksanakan hingga tahap pengembangan saja. Hasil review ahli materi diperoleh tanggapan positif dengan nilai rata-rata 3 94 ahli media 3 97 serta juga tanggapan dari beberapa user dengan nilai rata-rata 35 6. Berdasarkan hasil tanggapan dari ahli materi ahli media dan tanggapan dari user dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran untuk lingkungan belajar ubiquitous learning pada mata kuliah Manajemen Sistem Informasi (MSI) ini telah layak untuk digunakan dalam pembelajaran. Saran bagi pengembangan selanjutnya produk media pembelajaran untuk lingkungan belajar ubiquitous learning yang dihasilkan diharapkan memiliki kelebihan dari media pembelajaran yang sudah ada. Produk media pembelejaran untuk lingkungan belajar ubiquitous learning yang dibuat hendaknya mengevaluasi kekurangan dari produk yang sudah ada agar memiliki pembaruan dan inovasi yang lebih tinggi.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.33 FIR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2021.

Deskripsi Fisik

xi, 85 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02465/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. TEHNOLOGI PENDIDIKAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SISTEM INFORMASI - MEDIA PEMBELAJARAN
3. EDUCATIONAL TECHNOLOGY - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Yerry soepriyanto; 2. Agus Wedi

Lampiran Berkas