Skripsi

Upaya pengendalian mutu internal untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru akuntansi / Melvariani Patandianan

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan mutu internal sekolah untuk meningkatkan kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik guru akuntansi di SMK Negeri 1 Tanjung Selor. Jenis pendekatan yang digunakan ialah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus deskriptif. Hasil penelitian menunjukan upaya yang dilakukan sekolah diawali dengan evaluasi diri sekolah (EDS) untuk membahas faktor kelebihan dan kekurangan yang telah dihadapi ditahun sebelumnya selain itu juga dalam evaluasi diri sekolah membahas tentang persiapkan kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan. Upaya pengendalian internal sekolah direncakan oleh tim manajemen sekolah yang dibantu dengan pihak ekternal yang didalamnya diuraikan kegiatan yaitu in house training workshop dan musyawarah guru mata pelajaran dalam pelaksanaan tersebut juga dilakukan penilaian kinerja guru yang mana dari kegiatan tersebut sekolah juga mengadakan penilaian kinerja guru yang bertujuan untuk mengukur kinerja dari guru-guru agar dapat dievaluasi. Faktor pendukung keberhasilan adalah dukungan yang diberikan pemerintah baik dari finansial dan nonfinansial. Faktor penghambat dalam menjalankan kegiatan datang dari faktor internal dimana masih ada guru yang kurang memahami hasil kegiatan yang dilaksanakan yang mengakitbatkan berdampak pada aktivitas mengajar dikelas.

Informasi Detail

DDC

Rs 657.04207 PAT u

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2020.

Deskripsi Fisik

xiv, 97 lembar: ill. ,tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01948/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1.AKUTANSI - KOMPETENSI PROFESIONAL
2.AKUTANSI - PROPOSINAL GURU

Pembimbing

1. Cipto Wardoyo

Lampiran Berkas