Skripsi

Pengembangan aplikasi social learning pada materi kerajaan hindu kelas iv di SDN Ardimulyo 1 Kabupaten Malang / Windy Apriliana Pratiwi

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi Social Learning pada materi Kerajaan Hindu di Indonesia yang dapat dinyatakan layak oleh ahli media ahli materi dan pengguna. Social Learning merupakan nama aplikasi yang dikembangkan oleh peneliti berisi muatan IPS kelas IV dengan materi Kerajaan Hindu di Indonesia. Subjek penelitian ini dilaksanakan pada 30 peserta didik di kelas IV SDN Ardimulyo 1 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu dengan menggunakan instrumen validasi ahli media dan materi serta angket kemenarikan yang diberikan kepada peserta didik. Hasil pengembangan ini berupa aplikasi ldquo Social Learning rdquo yang memuat materi Kerajaan Hindu di Indonesia. Berdasarkan hasil validasi ahli media memperoleh persentase 100% ahli materi 87 08% uji coba kelompok kecil 81 69% uji coba kelompok besar 89 98% sehingga dari validasi tersebut aplikasi Social Learning dapat dinyatakan sangat layak digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.89044 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 103 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00847/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SEJARAH (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. HISTORY (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Siti Umayaroh ; 2. Syaiful Imam

Lampiran Berkas