Skripsi
Pengembangan e-modul hyperlink konstruksi dan utilitas gedung dengan adobe acrobat untuk kelas xi desain pemodelan dan informasi bangunan di SMK Negeri 6 Malang / Tri Deny Molana
Abstrak
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut (1) mengetahui tahap dari pembuatan produk e-modul (2) mendapatkan saran oleh siswa terhadap e-modul yang dikembangkan dan (3) menghasilkan e-modul yang layak digunakan sebagai bahan belajar tambahan siswa kelas XI program studi desain pemodelan dan informasi bangunan (DPIB) di SMK Negeri 6 Malang. Metode yang digunakan yaitu metode penelitian pengembangan. Penelitian ini mengutip model penelitian Borg amp Gall yang telah direvisi. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data kuantitatif yaitu data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskripsi kuantitatif yaitu data kuantitatif yang diperoleh kemudian diterjemahkan secara kualitatif. Penelitian pengembangan ini menunjukan hasil bahwa (1) terdapat enam tahap proses e-modul yang dilakukan yaitu pencarian informasi perencanaan draft modul pembuatan desain produk awal pengujian produk awal dan revisi pengujian lapangan dan revisi validasi produk dan revisi (2) hasil pengembangan produk e-modul berupa file pdf yang dapat diakses langsung melalui web (3) produk e-modul yang dikembangkan mendapatkan kelayakan dari pihak ahli materi dan pihak ahli media dengan persentase 81 4% dan 82 8% dan menurut tanggapan siswa sebagai pengguna mendapatkan persentase 82 1% sehingga produk e-modul dapat dikatakan layak dan dapat digunakan untuk sumber belajar tambahan oleh siswa pada saat proses pembelajaran.