UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran “Hipuga” (History Puzzle Game) materi unsur-unsur Kebudayaan dalam Prasasti peninggalan Pu Sindok Abad X di Malang untuk peningkatan pemahaman Siswa Kelas XI IPS 1 SMAN 9 Malang / Anggiya Dwi Nanda

Nanda, Anggiya Dwi - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran HIPUGA (History Puzzle Game) untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam belajar. HIPUGA memuat materi Hindu-Budha dengan dilengkapi game edukasi berupa puzzle game. Media ini merupakan sebuah aplikasi pada smartphone yang memuat materi tentang unsur-unsur kebudayaan dalam prasasti-prasasti peninggalan Pu Sindok abad X di Malang. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model 4D dari Thiagarajan yang terdiri atas define (pendefinisian) design (perancangan) development (pengembangan) dan dissemination (penyebaran). Media ini telah melalui proses validasi materi dan media. Persentase penilaian dari ahli materi mendapatkan 95% sedangkan persentase penialaian ahli media mendapatkan 96 7%. Subjek uji coba produk merupakan siswa kelas XI IPS I SMAN 9 Malang. Berdasarkan uji coba kelompok kecil sejumlah 9 siswa mendapat presentase kelayakan produk sebesar 96 6%. Pada uji coba kelompok besar sejumlah 27 siswa mendapat presentase kelayakan produk sebesar 98 33%. Dari kedua uji coba menunjukan bahwa media ini merupakan media pembelajaran yang efektif dengan nilai efektivitas 1 11 pada kelompok kecil dan 1 17 pada kelompok besar. Kemudian media ini juga dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam belajar dapat dilihat dari peningkatan nilai rata-rata pre test dan post test siswa. Nilai rata-rata pada kelompok kecil yang semula 37 78 menjadi 83 89. Kemudian nilai rata-rata pada kelompok besar yang semula 40 56 menjadi 87 96. Saran untuk penelitian lebih lanjut adalah pengembangan pada Kompetensi Dasar dan materi sejarah yang lain.


Informasi Detail
DDC
Rs 959.8012078 NAN p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2022.
Deskripsi Fisik
xviii, 171 lembar: ill. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03755/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. SEJARAH - PERIODE HINDU BUDHA - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
2. HISTORY - HINDU BUDDHIST PERIOD - DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Blasius Suptapta ; 2. Ulfatun Nafi'ah
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik