UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh conscientiousness personality motivasi belajar dan authoritative parenting style terhadap kepuasan pembelajaran online / Inghe Nabilah Priatna

Priatna, Inghe Nabilah - Nama Orang;

Abstrak
Wabah COVID-19 membuat lembaga pendidikan mengalihkan pembelajaran tatap muka ke pembelajaran online. Perubahan tersebut membuat siswa merasakan ketidakpuasan sehingga berdampak terhadap penurunan prestasinya. Oleh karena itu kepuasan pembelajaran online berperan penting sebagai tolok ukur keberhasilan serta kualitas pembelajaran online. Tingkat kepuasan pembelajaran online yang dirasakan seseorang berbeda-beda bergantung dengan pola asuh orang tua kepribadian dan motivasi belajar yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh conscientiousness personality motivasi belajar dan authoritative parenting style terhadap kepuasan pembelajaran online. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksplanasi. Responden yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 161 siswa Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Sooko. Teknik pengambilan sampel yang digunakan ialah teknik proportional stratified random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah analisis regresi berganda dan analisis regresi moderasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa conscientiousness personality dan motivasi belajar berpengaruh positif signifikan terhadap kepuasan pembelajaran online. Akan tetapi authoritative parenting style tidak dapat memoderasi pengaruh hubungan antara conscientiousness personality dan motivasi belajar terhadap kepuasan pembelajaran online. Penelitian ini dapat dijadikan bahan literasi atau wawasan bagi siswa mengenai pentingnya conscientiousness personality motivasi belajar dan authoritative parenting style terhadap kepuasan pembelajaran online.


Informasi Detail
DDC
Rs 657.076 PRI p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2021.
Deskripsi Fisik
xiv, 113 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
04002/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. AKUNTANSI - STUDI DAN PENGAJARAN
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN ONLINE
3. ACCOUNTING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Endang Sri Andayani
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik