Skripsi

Penerapan media pembelajaran berbasis web mengunakan apliaksi microsoft teams untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa standart kompetensi mengunakan alat-alat ukur kelas x tkr di SMKN 11 Malang / Husnaawati Fauziyyah Islamiyati

Abstrak
Tujuan penelitian ini merupakan buat mengetahui peningkatan motivasi dan output belajar murid sesudah penerapan media pembelajaran berbasis WEB mengunakan apliakasi Microsoft Teams dalam standar kompetensi memakai alat ukur. Pengajar menyebutkan materi menggunakan bantuan media teks gambard dan video yang terdapat dalam media tersebut. Penelitian ini dilakukan pada dua siklus dalam kompetensi dasar mengidentifikasi alat ukur memakai alat ukur mekanis pneumatis elektronis dan Perawatan alat ukur. Teknik pengumpulan data output belajar murid dilakukan melalui tes yang berupa angket dan soal tes obyektif. Hasil Rerata motivasi belajar murid pada materi alat ukur mengalami peningkatan berdasarkan daur I sebanyak 58 94% semakin tinggi sebagai 83 14% dalam siklus II berada dalam kategori tinggi. Sejalan menggunakan itu homogen-homogen output penilaian belajar semakin tinggi yaitu berdasarkan pra tindakan sebanyak 53 75 menggunakan kategori kurang semakin tinggi sebagai 64 84 menggunakan kategori relatif dalam siklus I dan siklus II semakin tinggi lagi sebagai 80 16 menggunakan kategori baik. Cara menaikkan motivasi belajar murid merupakan memakai metode ceramah menggunakan mekanisme membangun kelompok kecil buat diskusi pengajar menaruh penjelasan sejelas-jelasnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 629.2076 FAU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 124 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

06656/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. TEKNIK OTOMOTIF - MOTIVASI BELAJAR
2. TEKNIK OTOMOTIF - PRESTASI BELAJAR
3. TEKNIK OTOMOTIF - MEDIA PEMBELAJARAN
4. AUTOMOTIVE ENGINEERING - LEARNING MOTIVATION

Pembimbing

1. H. Agus Sholah ; 2. Partono

Lampiran Berkas