Skripsi

Pengembangan pocketbook qr-code fisika terintegrasi web-based learning untuk penerapan asas kontinuitas dan asas bernoulli dalam kehidupan / Mochammad Yusuf

Abstrak
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kevalidan serta kepraktisan media pembelajaran pocketbook qr-code fisika yang terintegrasi dengan web-based learning untuk penerapan asas kontinuitas dan asas Bernoulli dalam kehidupan. Media pembelajaran ini dikembangkan untuk memudahkan proses pembelajaran terlebih untuk menyediakan media pembelajaran yang dapat diakses dengan mudah setiap saat. Pengembangan menggunakan metode penelitian dan pengembangan ADDIE. Dalam uji coba produk produk diuji validitasnya menggunakan instrumen angket validasi ahli materi angket validasi ahli media dan angket respons guru. Selain itu juga dilakukan uji coba terbatas untuk mengetahui kepraktisannya menggunakan angket respons siswa. Analisis data hasil uji validitas diperoleh rata-rata sebesar 96 24% pada kriteria sangat valid. Hasil uji kepraktisan/keterbacaan sebesar 85 57% pada kriteria sangat praktis/terbaca. Dengan demikian hasil tersebut menunjukkan bahwa produk yang telah selesai dikembangkan dalam kategori validitas sangat valid dan kategori kepraktisan sangat praktis.

Informasi Detail

DDC

Rs 530.078 YUS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 46 lembar: ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06705/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. FISIKA - MEDIA PEMBELAJARAN - POCKETBOOK QR- CODE
2. PHYSICS - LEARNING MEDIA - POCKETBOOK QR- CODE

Pembimbing

1. Edi Supriana; 2.Winarno

Lampiran Berkas