Skripsi
Upaya mengembangkan kecerdasan moral siswa melalui kegiatan keagamaan di MAN 1 Sidoarjo / Wahyuni Dwi Andriani
Abstrak
Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya mengembangkan kecerdasan moral siswa melalui kegiatan keagamaan di MAN 1 Sidoarjo. Pendekatan kajian ini ialah pendekatan kualitatif dengan jenis kajian deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan studi dokumen. Analisis data menggunakan 3 langkah yaitu kondensasi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Upaya mengembangkan kecerdasan moral siswa melalui kegiatan keagamaan dilaksanakan dengan langkah sebagai berikut (1) Pandangan guru terhadap kecerdasan moral siswa (2) Upaya mengembangkan kecerdasan moral siswa melalui kegiatan keagamaan (3) Faktor yang menghambat dalam upaya mengembangkan kecerdasan moral siswa (4) Solusi dari faktor yang menghambat upaya mengembangkan kecerdasan moral siswa. Hasil dari kajian ini dalam mengembangkan kecerdasan moral MAN 1 Sidoarjo mewajibkan siswa mengikuti kegiatan keagamaan seperti istighosah shalat dhuha murottal dan sholat berjamaah. Moral siswa MAN 1 Sidoarjo menjadi lebih baik dengan adanya pembiasaan yang dilakukan siswa dilatih untuk mengembangkan aspek kontrol diri adil baik budi toleransi dan nurani.