UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia Kelas IV SDN 2 Ngadirenggo Kabupaten Trenggalek pada masa pandemi / Rio Tristyananda

Tristyananda, Rio - Nama Orang;

Abstrak
Dengan adanya pandemi ini mengakibatkan permasalahan yang terjadi pada pemahaman muatan pembelajaran bahasa indonesia. Adapun permasalahannya antara lain adalah (1) Guru kurang menguasai teknologi (2) Tidak semua siswa memiliki handphone pribadi (3) Adanya kawasan rumah siswa yang terjangkau sinyal internet (4) Tidak semua orangtua siswa dapat mendampingi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dan faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran. Penelitian ini dilakukan pada kelas IV. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Tekhnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara observasi dan dokumentasi. Wawancara dilalukan kepada guru. Adapun analisis data dilakukan dengan cara reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran di masa pandemi menerapkan pembelajaran dengan metode daring. Pelaksanaan pembelajaran daring khususnya muatan Bahasa Indonesia di SDN 2 Ngadirenggo Kabupaten Trenggalek masih terdapat kekurangan berupa kekurangan guru dalam menyusun RPP yang tidak disertai lampiran LKPD. Dimana dalam penyusunan RPP hendaknya dilengkapi dengan LKPD agar guru lebih mudah dalam melaksanakan pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian tentang kesulitan pemahaman muatan pembelajaran bahasa indonesia kelas IV bagi guru SDN 2 Ngadirenggo pada masa pandemi hendaknya guru dalam melaksanakan pembelajaran merancang terlebih dahulu RPP sesuai kriteria melakukan koordinasi dengan orangtua siswa terkait perhatian terhadap siswa dan menyediakan tugas tertulis bagi siswa yang tidak memiliki handphone pribadi dan tempat tinggalnya tidak terjangkau siinyal internet agar mereka juga tetap mengerjakan tugas tugas yang diberikan ketika pembelajaran daring.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.659922 TRI p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.
Deskripsi Fisik
x, 79 lembar : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05012/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. BAHASA INDONISIA - (PENDIDIKAN DASAR) - STUDI DAN PENGAJARAN
2. PEMBELAJARAN DARING
3. INDONESIAN LANGUAGE - (BASIC EDUCATION) - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Alif Mudiono; 2. Sutansi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik