UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tesis

Aktualisasi kepemimpinan instruksional dalam inovasi pembelajaran di masa pandemi covid-19 / Anggun Dewi Imaningrum

Imaningrum, Anggun Dewi - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Pandangan Kepala MTs Arrahmah tentang kepemimpinan instruksional (2) Strategi kepala madrasah menciptakan inovasi pembelajaran di masa pandemi covid-19 dan (3) Dampak implementasi inovasi pembelajaran terhadap hasil prestasi belajar peserta didik di MTs Arrahmah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus tunggal. Penentuan informan dengan menggunakan teknik snowball sampling. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik wawancara observasi dan dokumentasi secara langsung di lokasi penelitian. Analisis data penelitian dilakukan dengan proses kondensasi penyajian data verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil temuan penelitian ini yaitu (1) Pandangan Kepala MTs Arrahmah tentang kepemimpinan instruksional adalah dengan memiliki target madrasah lebih baik dengan berfokus pada perkembangan proses pembelajaran pengembangan tenaga pendidik layanan prima pembelajaran dan kepercayaan orangtua melalui komunikasi kelompok kecil (2) Strategi kepala madrasah menciptakan inovasi pembelajaran pada masa pandemi covid-19 adalah dengan menciptakan menerapkan dan mengembangkan tiga inovasi pembelajaran yakni penggunaan E-learning madrasah penggunaan aplikasi pendukung eksternal seperti Youtube Blogspot mandiri Zoom Google Meet Google Classroom dan WhatsApp serta pemberian stimulus kepada peserta didik dalam wujud sertifikat lsquo the best student of the month rsquo dan wujud lainnya seperti kuota atau pulsa dari pihak madrasah sendiri dan (3) Dampak implementasi inovasi pembelajaran jarak jauh terhadap hasil prestasi belajar peserta didik di MTs Arrahmah menjadi lebih stabil perpaduan gaya belajar peserta didik dalam bentuk audio visual serta kinestetik menjadi lebih berkembang kemampuan tenaga pendidik mengoperasikan teknologi informasi meningkat dan proses pembelajaran jarak jauh menjadi lebih mudah dan menyenangkan.


Informasi Detail
DDC
Rt 371.2012 IMA a
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2021.
Deskripsi Fisik
viii, 125 lembar: ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
06703/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. KEPALA SEKOLAH - KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL
2. HEAD OF SCHOOL - INSTRUCTIONAL LEADERSHIP

Pembimbing
1. Agus Timan ; 2. Asep Sunandar
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik