Skripsi

Penguatan nilai karakter kejujuran siswa dalam pembelajaran PPKN di Smk Muhammadiyah 5 Kepanjen / Maimunatun

Abstrak
Abstrak Tujuan dari artikel untuk mendeskripsikan pandangan guru terhadap siswa kelas X dalam pembelajaran PPKn penguatan karakter kejujuran dalam perencanaan pembelajaran PPKn kelas X penguatan nilai karakter kejujuran dalam pelaksanaan pembelajaran PPKn kelas X kendala dalam penguatan nilai karakter kejujuran siswa kelas X dalam pelaksanaan pembelajaran dan mengetahui upaya untuk mengatasi permasalahan dalam penguatan nilai karakter kejujuran. Pendekatan yang pakai adalah kualitatif deskriptif. Observasi wawancara dan dokumentasi digunakan untuk pengumpulan data. Sedangkan teknik analisis data yang dipakai adalah reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Artikel ini menghasilkan pernyataan bahwa siswa kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen memiliki perilaku kejujuran yang rendah dilihat dari pandangan guru PPKn guru membuat RPP sebagai perencanaan pembelajaran yang dituangkan dengan nilai karakter kejujuran didalamnya proses pembelajaran dilakukan sesuai dengan rencana yang dibuat kendala yang timbul yaitu dari diri siswa sendiri lingkungan dan pengawasan guru upaya yang dilakukan sekolah berupa kunjungan rutin kerjasama antar guru pembiasaan siswa dilingkungan sekolah. Kata kunci Penguatan Nilai Karakter Kejujuran

Informasi Detail

DDC

Rs 320.54076 MAI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 63 lembar: ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06702/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - PENDIDIKAN KARAKTER
2. PENDIDIKAN KARAKTER - KEJUJURAN
3. PANCASILA EDUCATION AND CITIZENSHIP - CHARACTER EDUCATION

Pembimbing

1. Rusdianto Umar ; 2. Muhammad Mujtaba Habibi

Lampiran Berkas