Skripsi

Pengembangan media video pembelajaran tema 2 pada muatan IPS menggunakan aplikasi powtoon kelas v / Mochammad Citra Mardhi Hassyah

Abstrak
Pada masa pandemi pembelajaran yang biasanya dilangsungkan secara tatapmuka diubah menjadi pembelajaran dalam jaringan (daring). Dalampelaksanaannya terdapat beberapa permasalahan salah satunya ketersediaan mediapembelajaran yang kurang bervariasi. Berdasarkan apa yang telah dipaparkan salahsatu tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkanproduk media video pembelajaran tema 2 pada muatan IPS menggunakan aplikasiPowtoon yang valid menurut ahli serta praktis dan menarik untuk pengguna. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni pendekatan penelitian danpengembangan (Research and Development atau R amp D) yang mana adalah metodepenelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu yang valid menurutahli dan praktis bagi pengguna. Uji validitas dilakukan dengan validator ahli mediadan ahli materi yang keduanya merupakan dosen Fakultas Ilmu Pendidikan UM.Selanjutnya penelitian pengembangan produk media dilakukan di SDN Junrejo 1Batu dengan guru kelas V untuk mengetahui kepraktisan produk media sertasebanyak 10 orang siswa kelas V untuk mengetahui kemenarikan produk.Hasil analisis data menunjukkan bahwa produk media mendapatkan skor96 6% untuk uji validitas oleh ahli media dan skor 88 2% untuk uji validitas olehahli materi. Pada uji kepraktisan produk media mendapatkan skor sebesar 90 9%serta 93 7% pada uji kemenarikan. Catatan juga diberikan oleh ahli media danpengguna mengenai petunjuk penggunaan fitur subtitle dan penambahanvideoprofil atau tim kreatif dari video yang dibuat. Serta ada satu catatan yangdiberikan oleh ahli materi yakni peneliti diharapkan memperhatikan literasi untukpenyajian materinya. Berdasarkan hasil yang telah dipaparkan dapat ditarikkesimpulan menunjukkan bahwa produk media yang dikembangkan valid praktis menarik untuk digunakan dalam pembelajaran muatan IPS tema 2 kelas V SD.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.89044 HAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 72 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

06682/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021/2022

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SOCIAL SCIENCES (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Imam Nawawi ; 2. Putri Mahanani

Lampiran Berkas