Skripsi

Hubungan persepsi siswa tentang komunikasi guru dan pemberian tugas terhadap minat belajar siswa kelas tinggi sd se-gugus 4 Kecamatan Sugio Lamongan / Mukarromatun Nisa\'a

Abstrak
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mendeskripsikan persepsi siswa tentang komunikasi guru pemberian tugas dan minat belajar siswa kelas tinggi SD se-gugus 4 kecamatan Sugio Lamongan dan mengetahui hubungan yang positif dan signifikan persepsi siswa tentang komunikasi guru dan pemberian tugas terhadap minat belajar siswa kelas tinggi SD se-gugus 4 kecamatan Sugio Lamongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Berdasarkan hasil analisis deskriptif diperoleh (1) persepsi siswa tentang komunikasi guru pada siswa kelas tinggi SD se-gugus 4 kecamatan Sugio Lamongan bersifat baik atau positif (2) pemberian tugas pada siswa kelas tinggi SD se-gugus 4 kecamatan Sugio Lamongan bersifat baik (3) minat belajar siswa kelas tinggi SD se-gugus 4 kecamatan Sugio Lamongan bersifat baik. Hasil analisis data menggunakan analisis regresi linier ganda diperoleh (1) terdapat hubungan yang positif dan signifikan persepsi siswa tentang komunikasi guru terhadap minat belajar siswa kelas tinggi SD se-gugus 4 kecamatan Sugio Lamongan (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan pemberian tugas terhadap minat belajar siswa kelas tinggi SD se-gugus 4 kecamatan Sugio Lamongan (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan persepsi siswa tentang komunikasi guru dan pemberian tugas terhadap minat belajar siswa kelas tinggi SD se-gugus 4 kecamatan Sugio Lamongan dengan diperoleh persamaan Y 14 147 0 391X1 0 128X2 nilai konstanta variabel Y sebesar 14 147 nilai koefisien regresi variable X1 sebesar 0 391 dan nilai koefisien regresi X2 sebesar 0 128. Berdasarkan nilai signifikan didapatkan yakni 0 000 lt 0 05 atau nilai signifikan kurang dari 0 05.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.019 NIS h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2017.

Deskripsi Fisik

xiii, 153 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02100/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MINAT BELAJAR
2. PENDIDIKAN DASAR - PERSEPSI SISWA
3. BASIC EDUCATION - INTEREST IN LEARNING

Pembimbing

1. Sa'dun Akbar ; 2. Imam Nawawi

Lampiran Berkas