Skripsi

Strategi pencapaian perkembangan nilai agama dan moral anak usia dini selama masa pandemi covid-19 / Nisa Urrifqoh Anabila

Abstrak
Penelitian ini memberikan gambaran strategi pendidik dalam pencapaian perkembangan nilai agama dan moral anak usia dini selama masa pandemi Covid-19. Nilai agama dan moral yang dimaksudkan di sini merupakan target pencapaian perkembangan yaitu terbiasa berdoa sebelum dan sesudah aktivitas terbiasa melakukan shalat berjamaah terbiasa berakhlak terpuji hafal doa sehari-hari hafal surat-surat pendek dan hadits sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data wawancara observasi dan dokumentasi dengan subjek penelitian kepala sekolah dan pendidik TK Aisyiyah Bustanul Athfal 26 Malang. Strategi yang telah ditempuh untuk pencapaian perkembangan nilai agama dan moral adalah kegiatan pembiasaan dan contoh keteladanan kegiatan terintegrasi atau penggabungan kegiatan khusus kegiatan pemaksimalan waktu atau fleksibilitas waktu dan membina kerjasama dengan wali didik. Hambatan-hambatan yang dihadapi yaitu dari diri anak sendiri waktu yang terbatas dari wali didik dan keluarga. Solusi yang telah ditempuh adalah mengulang-ulang materi hafalan setiap hari memberikan kelas tambahan memaksimalkan komunikasi dengan wali didik melalui grup WhatsApp.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.84076 ANA s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 106 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

06303/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - ASPEK MORAL DAN AGAMA
2. EARLY CHILDREN EDUCATION - MORAL AND RELIGIOUS ASPECTS

Pembimbing

1. Retno Tri Wulandari ; 2. Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas

Lampiran Berkas