Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis video dengan pendekatan problem based learning pada materi pythagoras / Wardah Shofiyyah

Abstrak
Perkembangan teknologi dan informasi memberikan perubahan yang signifikan terhadap keterampilan manusia yang dibutuhkan di era saat ini. Pengembangan pendidikan juga diperlukan agar mampu mempersiapkan masyarakat untuk memenuhi standar saat ini salah satunya melalui pengembangan media pembelajaran yang mampu menyiapkan siswa agar mereka memiliki kesempatan untuk mengembangkan kemampuan yang dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran matematika berbasis pendekatan problem based learning pada topik Teorema Pythagoras. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R amp D) dengan metode pengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Pandaan sebanyak 17 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran matematika berbasis masalah pada topik Teorema Pythagoras telah berhasil dikembangkan. Validasi produk oleh ahli media mendapat skor 3 71 dan validasi produk oleh ahli materi mendapat skor 3 70 yang berarti produk tersebut dapat dikatakan valid. Kemudian untuk uji kepraktisan produk mendapat skor 3 34 yang artinya produk tersebut termasuk kategori praktis. Hasil uji keefektifan dari nilai siswa pada tes evaluasi setelah pembelajaran dengan menggunakan media menunjukkan bahwa 82 4% dari seluruh subjek penelitian telah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sehingga produk dapat dikatakan efektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran berbasis masalah dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada topik Teorema Pythagoras.

Informasi Detail

DDC

Rs 516.22078 SHO p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2022.

Deskripsi Fisik

xiii, 171 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

06329/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PYTHAGORAS - MEDIA PEMBELAJARAN
2. PYTHAGORAS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Abd. Qohar

Lampiran Berkas