UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh media e-learning berbasis schoology dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 5 BalikPapan / Dita Fitrotul Layli

Layli, Dita Fitrotul - Nama Orang;

Abstrak
Motivasi adalah suatu dorongan untuk dilakukannya perubahan tingkah laku yang berasal dari keinginan individu. Media Schoology desain untuk membantu proses pembelajaran dimana media Schoology dilengkapi fitur lengkap yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran. Dengan desain dari media Schoology motivasi belajar siswa dapat mengalami peningkatan karena siswa semakin semangat aktif belajar disiplin mengumpulkan tugas dan tertantang mencoba hal baru. Penelitian ini bertujuan untuk diketahui pengaruh penerapan media E-Learning berbasis Schoology terhadap motivasi belajar pada siswa SMA N 5 Balikpapan. Hal ini ditinjau dari gairah tinggi dan semangat siswa rasa ingin tahu dapat menyelesaikan tugas memiliki rasa percaya diri memiliki konsentrasi dan merasa tertantang disetiap kesulitan. Dalam penelitian ini menggunakan jenis eksperimen murni dengan rancangan Pretest-Postest Control Group Design dan digunakan analisis Paired Sample t-test. Rancangan dalam penelitian diawali dengan dilakukan uji validitas dan reliabilitas pada kuesioner motivasi belajar dan angket dikerjakan sebanyak 30 responden. Hasil penelitian ditunjukkan bahwa penerapan media Schoology dapat memberikan pengaruh terhadap meningkatkan motivasi belajar. Berdasarkan hasil analisis uji Paired Sample t-test mendapatkan thitung senilai 6.013 dengan tingkat signifikansi 0 000 lt 0 05. Hal tersebut didukung dengan lembar pengamatan yang menunjukkan bahwa kelas eksperimen memiliki kategori yang lebih unggul daripada kelas kontrol.


Informasi Detail
DDC
Rs 657.076 LAY p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2022.
Deskripsi Fisik
xv, 90 lembar : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05295/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. AKUNTANSI - MOTIVASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MEDIA PEMBELAJARAN
3. ACCOUNTING - LEARNING MOTIVATION

Pembimbing
1. Sriyani Mentari
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik