Skripsi

Pengaruh minat belajar dan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa kelas xi mata pelajaran pengelolaan bisnis ritel SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung / Devita Andarista

Abstrak
Hasil belajar siswa sangat penting karena menjadi tolok ukur atau kriteria dalam mencapai tujuan pembelajaran. Hasil belajar siswa dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya yaitu minat motivasi keinginan perhatian media lingkungan kualitas pengajaran fasilitas belajar cara guru mengajar dan suasana kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat belajar media pembelajaran dan hasil belajar serta untuk mengetahui pengaruh minat belajar dan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa SMK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dan sampel pada 100 siswa kelas XI yang mengikuti pelajaran pengelolaan bisnis ritel di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling. Pengumpulan data dengan cara menyebarkan kuesioner pada responden melalui google form dan dokumentasi. Analisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan antara minat belajar terhadap hasil belajar media pembelajaran berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar dan ada pengaruh signifikan secara simultan antara minat belajar dan media pembelajaran terhadap hasil belajar.

Informasi Detail

DDC

Rs 381.1076 AND p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 122 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05316/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BISNIS RITEL - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS RITEL - MINAT BELAJAR
3. BISNIS RITEL - MEDIA PEMBELAJARAN
4. RETAIL BUSINESS - LEARNING ACHIEVEMENTS

Pembimbing

1. H. Agung Winarno

Lampiran Berkas