Skripsi

Kerjasama sekolah dengan orang tua dalam mendukung pelaksanaan program pendidikan di KB-TK Aba 26 Malang / Devy Ainur Kusuma Wardhani

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana bentuk kerjasama sekolah dengan orang tua dalam mendukung program sekolah. Ada tiga fokus dalam penelitian ini yaitu bentuk kerjasama sekolah dengan orang tua dalam mendukung program pendidikan di KB-TK ABA 26 Malang faktor pendukung dan penghambat kerjasama sekolah dengan orang tua dalam mendukung program pendidikan dan upaya mengatasi hambatan kerjasama sekolah dengan orang tua dalam mendukung program pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan 3 tahap yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi data perpanjangan waktu pengamatan meningkatkan ketekunan dan kecukupan bahan referensi. Hasil penelitian diantaranya adalah (1) bentuk kerjasama sekolah dengan orang tua mempunyai beberapa macam yaitu kerjasama dalam aktivitas sekolah kerjasama dalam pengadaan buku kerjasama dalam penataan kelas kerjasama dalam rapat orang tua dan kerjasama dalam penyusunan program (2) faktor pendukung kerjasama sekolah dengan orang tua berasal dari pihak internal yaitu ketua yayasan guru tenaga pendidik dana dan sarana prasarana yang memadai serta pihak eksternal yaitu orang tua dan warga sekitar yang terkait.. Faktor penghambat kerjasama sekolah dengan orang tua yaitu kurangnya perspektif orang tua mengenai detail sekolah kepasrahan orang tua masyarakat yang heterogen dan perbedaan latar belakang orang tua manajemen waktu perbedaan pendapat antara sekolah dengan orang tua dan sesama orang tua dan lahan atau tempat parkir yang kurang luas (3) upaya mengatasi hambatan kerjasama sekolah dengan orang tua yaitu memperbaiki hubungan interpersonal sekolah dengan orang tua pembinaan guru melakukan rapat dan koordinasi dan berkontribusi dengan warga sekitar sekolah dengan cara membeli tanah lapang. Saran untuk beberapa pihak yang terkait dengan penelitian ini diantaranya (1) Bagi kepala TK ABA 26 Malang diharapkan dapat lebih mengetahui program kegiatan yang ada di sekolah lain sebagai pembeda dengan sekolah lain (2) bagi orang tua murid diharapkan semuanya dapat berperan aktif dalam berpartisipasi mendukung pelaksanaan program sekolah (3) bagi masyarakat dapat memberikan saran serta motivasi dalam memajukan penyelenggaraan pendidikan di sekolah tersebut dan (4) bagi peneliti lain diharapkan dapat mengkaji lebih dalam tentang tahapan perencanaan dalam proses pembuatan program kegiatan sekolah sehingga dapat memberikan referensi dan memaksimalkan hasil penelitian sebelumnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.1192 WAR k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.

Deskripsi Fisik

vii, 181 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

06188/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - PERAN ORANG TUA
2. EARLY CHILDHOOD EDUCATION - THE ROLE OF PARENTS

Pembimbing

1. H. Ahmad Samawi ; 2. Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas

Lampiran Berkas