Skripsi

Pengembangan multimedia interaktif untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa tentang hubungan makan dan dimakan antar makhluk hidup untuk Sekolah Dasar kelas 4 / Dawam Sururi Inawan

Abstrak
Pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif sebagai media pembelajaran terdiri atas teks seni grafik bunyi animasi dan video dengan sub bahasan hubungan makan dan dimakan antar makhluk hidup untuk mata pelajaran ilmu pendidikan alam SD kelas IV. Multimedia interaktif ini dapat digunakan sebagai alternatif dalam pembelajaran sehingga anak didik tertarik dan termotivasi dalam belajar. Multimedia interaktif disajikan dalam bentuk Exe penggunaannya melalui personal computer. Rincian sub bahasan materi dan desain tampilannya disusun dengan sistem User Friendly agar memudahkan dalam penggunaannya. Metode penelitian dan pengembangan multimedia interaktif ini menggunakan model Sugiyono (2009). Tanggapan dari ahli media dan ahli materi terhadap multimedia interaktif memperoleh respon yang positif. Uji coba pemanfaatan multimedia interaktif pun dilakukan kepada anak didik SD kelas IV. Pembelajaran multimedia interaktif bermanfaat bagi guru dan anak didik di saat kegiatan pembelajaran karena peran media pembelajaran adalah membantu guru dan anak didik dalam menjelaskan dan mempelajari materi secara gambling dan menarik secara keseluruhan multimedia interaktif layak dimanfaatkan di dalam pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.335 INA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2021.

Deskripsi Fisik

ix, 117 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01693/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN - MULTI MEDIA INTERAKTIF
2. RANTAI MAKANAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. LEARNING MEDIA - INTERACTIVE MULTI MEDIA

Pembimbing

1. H. Sulthoni ; 2. Saida Ulfa

Lampiran Berkas