UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran melalui videoscribe pada materi penggunaan tanda baca pada teks wawancara Kelas IV SDN Kepanjenlor 2 Kota Blitar / Mada Kartikasari Sutedjo

Sutedjo, Mada Kartikasari - Nama Orang;

Abstrak
Kesulitan dalam memahami materi yang disampaikan oleh guru sering terjadi pada saat proses pembelajaran berlangsung karena pengemasan materi yang kurang tepat. Penelitian ini bermaksud untuk menghasilkan media pembelajaran berupa video animasi pada materi penggunaan tanda baca pada teks wawancara kelas IV SD/MI melalui aplikasi VideoScribe. Penelitian pengembangan ini menerapkan model pengembangan ADDIE dengan lima langkah yaitu analisis perancangan pengembangan implementasi dan evaluasi. Teknik pengumpulan data terdiri dari tiga teknik yaitu observasi wawancara dan angket. Berdasarkan hasil validasi ahli materi menunjukkan persentase sebesar 79 54% dengan kategori cukup valid dengan keterangan dapat digunakan namun perlu revisi kecil. Pada validasi ahli media menunjukkan persentase sebesar 91 6% dengan kategori sangat valid. Pada validasi guru sebagai pengguna menunjukkan persentase sebesar 97 6 dengan kategori sangat valid. Hasil pengisian angket respon peserta didik menunjukkan persentase sebesar 100%. Berdasarkan hasil validasi para ahli dan pengisian angket pengembangan media pembelajaran video animasi yang dikembangkan melalui aplikasi VideoScribe ini memenuhi kriteria valid sangat praktis dan layak digunakan dalam proses pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran video animasi materi penggunaan tanda baca pada teks wawancara dapat memberikan dampak positif dalam proses pembelajaran yakni menarik perhatian peserta didik dalam belajar dan mempermudah peserta didik dalam memahami materi.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.607 SUT p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.
Deskripsi Fisik
ix, 82 lembar : ill. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
05092/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. KEMAMPUAN BERBAHASA - PENDIDIKAN DASAR
2. LANGUAGE SKILLS - BASIC EDUCATION

Pembimbing
1. Sutansi; 2. Sri Murdiyah;
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik