Skripsi

Pengembangan media pembelajaran cad berbasis aplikasi desktop dengan autoplay media studio untuk Mahasiswa pendidikan teknik mesin Universitas Negeri Malang / Ilham Widhi Kusuma

Abstrak
Perkembangan dunia pendidikan saat ini sangat erat kaitannya dengan pengaruh teknologi. Melalui pembelajaran berbasis teknologi digital mahasiswa dapat melakukan pembelajaran dengan mudah dan menyenangkan. Hal tersebut diaktualisasikan menjadi suatu media dengan mengusung tema digital yang saat ini banyak dibicarakan sebagai bentuk pembaruan dari media pembelajaran modern saat ini. Media sendiri berperan sebagai acuan mengetahui informasi yang terkandung di dalamnya media harus berkaitan dengan mahasiswa secara mental dan berupa kegiatan dunia nyata agar pembelajaran berlangsung. Oleh karena itu perlu dikembangkan media pembelajaran CAD berbasis aplikasi desktop dengan autoplay media studio untuk mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang sehingga dapat diterapkan dalam pembelajaran saat ini serta berdaya guna untuk meningkatkan pemahaman peserta mahasiswa. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis Aplikasi Desktop yang efektif menarik dan efisien menggunakan software Autoplay Media Studio dan mengetahui kevalidan media pembelajaran berbasis Aplikasi Desktop menggunakan software Autoplay Media Studio. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R amp D) oleh Sugiyono yang telah disesuaikan dengan kebutuhan penelitian. Hasil modifikasi Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari delapan tahap (1) Potensi dan masalah (2) Pengumpulan data dan perencanaan (3) Desain produk (4) Validasi desain (5) Revisi desain (6) Uji coba produk terbatas atau uji kelompok kecil (7) Revisi produk dan (8) Uji coba produk lebih luas atau uji kelompok besar. Validator dalam penelitian pengembangan ini adalah pendidik Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang sebagai ahli media pendidik Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang sebagai ahli materi dan mahasiswa angkatan 2018 dan 2019 Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang sebagai pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran CAD berbasis aplikasi Desktop dinyatakan layak dan valid diterapkan sebagai bahan ajar dalam kegiatan belajar. Hal terlihat dari akumulasi hasil validasi ahli media ahli materi dan pengguna dengan nilai sebesar 94 00% yang artinya memenuhi kriteria kelayakan penggunaan. Berdasarkan nilai tersebut dapat disimpulkan bahwasanya media pembelajaran CAD termasuk ke dalam kriteria sangat layak sehingga dapat digunakan sebagai penunjang pembelajaran mata kuliah CAD di dalam kelas maupun di luar kelas.

Informasi Detail

DDC

Rs 005.3 KUS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 72 lembar. : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05098/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. APLIKASI DESKTOP - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
2. DESKTOP APP - LEARNING MEDIA DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Agus Suyetno; 2. Widiyanti

Lampiran Berkas