Skripsi

Pengaruh penggunaan teknik kolase terhadap kemampuan menulis permulaan pada anak tunagrahita ringan SLB Ida Ayu 2 Malang / Priskila Sianturi

Abstrak
Pada siswa tunagrahita kemampuan menulis permulaanya cenderung kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak tunagrahita dengan menggunakan teknik kolase. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pre-experimental designs dengan menggunakan One group pretest-posttest design. Analisis data yang digunakan adalah uji Anava yang diolah dengan menggunakan aplikasi SPPS 160 for windows. Hasil rata-rata pretest menunjukkan 58 sedangkan pada hasil posttest yaitu 80. Penggunaan Uji Anava menunjukkan bahwa H di tolak berdasarkan nilai signifikansi 0 021 yang lebih kecil dari alpha 0 05 (0 021 lt 0 05). Sehingga dapat ditarik kesimpulan ada perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah penggunaan teknik Kolase pada siswa Kelas 1 SDLB Idayu II Kabupaten Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.9280076 SIA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2016.

Deskripsi Fisik

i, 44 lembar : ill. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

06239/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. SISWA TUNAGRAHITA - MENULIS - MODEL PEMBELAJARAN
2. MIDDLE STUDENTS - WRITING - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Endro Wahyuno; 2. Asim

Lampiran Berkas