UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran e-book interaktif bermuatan problem based learning untuk memberikan pemahaman konsep kendali motor listrik pada siswa Kelas XI TITL mata pelajaran IML di SMK. / Bagus Dwi Prasetyo

Prasetyo, Bagus Dwi - Nama Orang;

Abstrak
E-book interaktif merupakan sumber informasi atau sumber belajar yang didalamnya terdapat komponen kalimat gambar audio video dan animasi yang mampu dilihat pada komputer ataupun perangkat elektronik lain yang mendukung dimana siswa mampu bernavigasi berinteraksi berkreasi dan berkomunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran mengukur kelayakan media pembelajaran dan mengukur pemahaman konsep siswa setelah menggunakan media pembelajaran e-book interaktif bermuatan problem based learning. Sampel penelitian ini meliputi siswa kelas XI program keahlian teknik instalasi tenaga listrik di SMKN 6 Malang SMK Nasional Malang dan SMK Muhammadiyah Malang yang sudah atau sedang menempuh mata pelajaran instalasi motor listrik dengan jumlah sampel 50 orang. Instrumen pengumpulan data berupa angket teknik analisis data menggunakan perhitungan persentase. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model penelitian dan pengembangan Sugiyono. Jenis data dalam penelitian dan pengembangan berupa data kuantitatif. Hasil produk pada penelitian ini berupa aplikasi media pembelajaran e-book interaktif. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil persentase dari ahli media sebesar 93% dan ahli materi sebesar 85%. Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh persentase sebesar 94 70% dan kelompok besar diperoleh persentase paham konsep sebesar 68 53% tidak paham sebesar 19 74% dan miskonsepsi sebesar 12%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran ini sangat valid dan dapat digunakan dalam pembelajaran serta mampu memberikan pemahaman konsep siswa.


Informasi Detail
DDC
Rs 621.46076 PRA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2022.
Deskripsi Fisik
ix, 108 lembar. : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05151/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. MUTOR LISTR, INSTALASI - PEMAHAMAN KONSEP
2. MUTOR LISTR, INSTALASI -

Pembimbing
1. Hakkun Elmunsyah; 2. Hari Putranto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik