Skripsi
Pengaruh fasilitas it dan literasi digital siswa terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa Kelas IX IIS SMA Negeri 1 Gondanglegi / Muhammad Ikmal
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh fasilitas IT dan literasi digital siswa terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas XI IIS SMA Negeri 1 Gondanglegi. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode kuantitatif dan menggunakan pendekatan Ex post facto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) secara parsial terdapat pengaruh positif dan signifikan antara fasilitas IT terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas XI IIS SMA Negeri 1 Gondanglegi dengan sumbangan efektif (SE) 84 4%. (2) secara parsial terdapat pengaruh positif dan signifikan antara literasi digital terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas XI IIS SMA Negeri 1 Gondanglegi dengan sumbanagan efektif (SE) 9 9%. (3) secara simultan terdapat pengaruh positif antara fasilitas IT dan literasi digital terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas XI IIS SMA Negeri 1 Gondanglegi dan ketiga variabel bebas mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat yaitu sebesar 94%.