Skripsi

Persepsi guru UKS terhadap penanganan dan pencegahan penyebaran covid-19 berdasarkan teori health belief model (studi kasus di SMA Negeri 8 Malang) / Adefta Komara

Abstrak
Beredarnya virus terbaru yang disebut COVID-19 pertama kali teridentifikasi di Wuhan China pada bulan Desember 2019 dan kemudian melanda di Indonesia pada bulan Maret 2020. Berdasarkan data satgas COVID-19 terdapat 45 888 kasus ditemukan pada anak SMA yang terdampak virus COVID-19. Penelitian ini bertujuan untuk membahas persepsi Guru Pembina UKS SMA Negeri 8 Malang dalam penanganan dan pencegahan virus COVID-19 berdasarkan teori Health Belief Model yang terdiri dalam 5 dimensi yaitu Perceived susceptibility perceived severity perceived barriers perceived benefits dan cues to action.. Penelitian ini menggunakan 5 Informan yaitu Guru pembina UKS. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagiab besar informan merasa rentan mengalami keparahan terpapar virus COVID-19 jika tidak menerapkan protokol kesehatan dengan baik Sebagian besar informan merasa rentan terhadap suatu ancaman ketika virus COVID-19 menyebar di lingkungan sekolah manfaat dari penerapan perilaku sehat dirasakan oleh Sebagian besar informan bahwa ketika melakukan protokol kesehatan dapat meningktakan sistem imun tubuh dan mental masing-masing individu Sebagian besar informan terdorong melakukan perilaku kesehatan melalui media social media cetak dan Platform yang tersebar di berbagai tempat.

Informasi Detail

DDC

Rs 616.91 KOM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2022.

Deskripsi Fisik

vii, 29 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05445/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. COVID-19 - HEALTH BELIEF MODEL
2. COVID-19 - PRESEPSI GURU
3. COVID-19 - HEALTH BELIEF MODEL

Pembimbing

1. H. Moch. Yunus ; 2. Sendhi Trisanti Puspitasari

Lampiran Berkas