Skripsi

Pengembangan permainan monopoli “mononesia” dalam pembelajaran PPKN materi bentuk-bentuk kerjasama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat di SMP N 1 Karangjati Kabupaten Ngawi / Aprisa Diar Amanda

Abstrak
Abstrak Penelitian dan pengembangan ini bertujuan mengembangkan media permainan monopoli sebagai media pembelajaran PPKn SMP kelas VII semester 2 pada materi ldquo Bentuk-Bentuk Kerjasama Dalam Berbagai Bidang Kehidupan di Masyarakat rdquo . Jenis penelitian ini merupakan penellitian pengembangan model Borg amp Gall dengan melaksanakan enam tahapan langkah penelitian dan pengembangan. Uji coba secara terbatas lakukan pada siswa kelas VII SMP N 1 Karangjati Kabupaten Ngawi semester 2 tahun ajaran 2021-2022. Hasil validasi uji kelayakan media pembelajaran mononesia menurut ahli materi ahli media dan ahli pembelajaran mendapatkan kategori layak untuk dikembangkan. Hasil uji kemanarikan oleh siswa pada kelompok kecil dan kelompok besar memperoleh kategori sangat menarik. Hasil uji keefektifan menunjukkan bahwa media pembelajaran mononesia dapat menambah motivasi belajar siswa dengan ketercapaianya hasil belajar siswa dengan begitu tujuan pembelajaran tercapai.

Informasi Detail

DDC

Rs 370.114076 AMA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 2022.

Deskripsi Fisik

85, lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06387/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PPKN - STUDI DAN PENGAJARAN
2. PPKN - PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
3. PPKN - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Siti Awaliyah

Lampiran Berkas