UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan edukit robot berbasis stream pada materi listrik dinamis untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas ix / ALFINDA UNZILATUR ROCHMATIN

Rochmatin, Alfinda Unzilatur Rochmatin - Nama Orang;

Abstrak
Pembelajaran Abad 21 menuntut adanya keterampilan berpikir kreatif. Salah satu pendekatan yang dapat meningkatkan kreativitas adalah pendekatan STREAM (Science Technology Reading Engineering Arts and Mathematics). Edukit yang di padukan dengan pendekatan STREAM dapat meningkatkan kreativitas siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan edukit robot yang berbasis STREAM pada materi listrik dinamis untuk kelas IX. Penelitian Pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE dengan 5 tahapan yaitu 1) Analisis 2) Desain 3) Pengembangan 4) Implementasi 5) Evaluasi. Data kuantitatif diperoleh dari nilai yang diberikan oleh validator guru maupun siswa serta nilai pretest dan posttest sedangkan data kualitatif diperoleh dari wawancara guru komentar dan saran yang diberikan terhadap setiap indikator pada instrumen. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara kuesioner soal pretest dan posttest. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis persentase dan deskriptif kualitatif. Hasil validasi ahli materi dan media adalah 90% dan 89 02%. Hasil uji ketebacaan guru 91 40% dan uji ketebacaan siswa menunjukkan hasil keterbacaan sebesar 86 33%. Hasil pretest dan posttest menunjukkan adanya perbedaan. Hasil uji N-gain pada setiap indikator menunjukkan kriteria sedang. Sedangkan hasil peningkatan indikator kreativitas tertinggi adalah pada kelancaran (fluency) dengan peningkatan sebesar 24 72%. Berdasarkan hasil validasi ahli uji keterbacaan dan uji efektivitas terbatas yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa edukit robot yang berbasis STREAM sangat valid dan layak digunakan pada pembelajaran listrik dinamis kelas IX untuk meningkatkan kreativitas siswa.


Informasi Detail
DDC
Rs 537.6076 ROC p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2021.
Deskripsi Fisik
x, 89 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
/KI/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021/2022
Subjek
1. LISTRIK DINAMIS - KREATIVITAS SISWA
2. LISTRIK DINAMIS - MEDIA PEMBELAJARAN - EDUKIT ROBOT
3. DYNAMIC ELECTRICITY - STUDENT'S CREATIVITY

Pembimbing
1. Erti Hamimi, S.pd, M.sc
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik