Skripsi

Strategi komunikasi dalam menarik minat belajar anak jalanan dan anak marjinal di Kota Malang (studi kasus komunitas Save Street Child Malang) / Faridita Dzulhijjatu Rohmah

Abstrak
Rohmah Faridita Dzulhijjatu. ldquo Strategi Komunikasi dalam Menarik Minat Belajar Anak Jalanan dan Marjinal di Kota Malang (Studi Kasus Komunitas Save Street Child Malang) rdquo Skripsi Jurusan Sosiologi Program Studi Pendidikan Sosiologi Universitas Negeri Malang Pembimbing (1) Drs. Nur Hadi M.Pd M.Si (2) Alan Sigit Fibrianto S.Pd M.Sos. Kata Kunci Strategi Komunikasi Minat Belajar Anak Jalanan dan Marjinal Komunitas Save Street Child Malang merupakan sebuah komunitas yang dibentuk oleh sekelompok mahasiswa pada tahun 2012 di Kota Malang. Basecamp Komunitas Save Street Child Malang ini berlokasi di JL. KH Yusuf No.12 Tasikmadu Kecamatan Lowokwaru Kota Malang. Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) mendeskripsikan strategi komunikasi yang dilakukan oleh Komunitas Save Street Child Malang dalam menarik minat belajar pada anak jalanan dan anak marjinal di Kota Malang (2) mendeskripsikan model edukasi yang diterapkan oleh Komunitas Save Street Child Malang pada anak jalanan dan anak marjinal di Kota Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi wawancara dokumentasi dan catatan lapangan. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Subjek penelitian terdiri dari empat informan dengan penentuan menggunakan purposive dan snowball. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori Mobilisasi Sumber Daya oleh Antony Oberschall dan teori S-O-R (Stimulus-Organism-Response) oleh Hovland serta konsep strategi komunikasi oleh Harold Lasswell sebagai pelengkap analisis. Hasil dari penelitian ini yaitu 1)strategi komunikasi yang diterapkan oleh komunitas Save Street Child Malang dikaitkan dengan teori S-O-R (Stimulus-Organism-Response) yaitu strategi komunikasi dilakukan untuk menumbuhkan motivasi pada komunikan atau penerima pesan yang meliputi tiga unsur penting yaitu Stimulus atau pesan Organism atau penerima pesan dan Response atau efek yang ditimbulkan. Strategi yang dilakukan oleh komunitas Save Street Child Malang yaitu dengan memberikan stimulus untuk menarik minat belajar serta meningkatkan dan mempertahankan motivasi belajar pada anak jalanan dan anak marjinal 2)model edukasi yang diterapkan oleh komunitas Save Street Child Malang menerapkan konsep fun learning yang meliputi tiga jenis kegiatan yaitu Prakarya Karya Wisata dan Jareng (Belajar Bareng). Saran bagi pemerintah yaitu diharapkan pemerintah dapat selalu berkontribusi dan membantu kegiatan-kegiatan sosial di komunitas-komunitas peduli anak jalanan baik dari segi material maupun non material.

Informasi Detail

DDC

Rs 362.74 ROH s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sosiologi, 2021.

Deskripsi Fisik

xi, 119 lembar : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03135/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. ANAK JALANAN - MINAT BELAJAR
2. STREET CHILDREN - INTEREST IN LEARNING

Pembimbing

1. Nur Hadi ; 2. Alan Sigit Fibrianto

Lampiran Berkas