Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbantuan sparkol video scribe untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Yanti

Abstrak
Riset ini mengaplikasikan model R amp D dari Borg dan Gall untuk menguji validitas dan menghasilkan produk Sparkol Video Scribe. Tahapan disesuaikan dengan kebutuhan peneliti yaitu potensi dan permasalahan pengumpulan data pengembangan produk awal validasi ahli uji coba produk revisi produk dan produk masal. Produk yang dihasilkan berupa pengembangan media Sparkol Video Scribe untuk mengoptimalkan hasil belajar. Instrumen pengumpulan data adalah angket pakar media pakar materi dan angket uji coba kelompok kecil. Hasil pretest rata-rata 60 58 posttest rata-rata 83 27. Hasil uji validasi pakar media diperoleh skor 96% pakar materi 94% dan uji coba kelompok kecil skor 92%. Disimpulkan siswa yang memanfaatkan Sparkol Video Scribe terbukti memiliki hasil belajar lebih baik dan meningkat dibanding siswa yang tidak memanfaatkan Sparkol VideoScribe. Media pembelajaran berbasis digital dipandang sebagai alternatif untuk mentransferkonten pendidikan yang sangat membantu mengoptimalkan hasil belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 659.2076 YAN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 80 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05418/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. HUBUNGAN MASYAKAT - MEDIA PEMBELAJARAN
2. COMMUNITY RELATIONS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Imam Bukhori, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas