Skripsi

Proses pembelajaran informal dalam membentuk karakter siswa pencak silat (studi kasus tempat latihan pencak silat psht rayon puhti) / Sel Rista Agha Octaviany

Abstrak
Octaviany Sel Rista Agha. 2022. Proses Pembelajaran Informal Dalam Membentuk Karakter Siswa Pencak Silat (Studi Kasus Tempat Latihan Pencak Silat PSHT Rayon Puhti). Skripsi. Departemen Pendidikan Luar Sekolah. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Zulkarnain M.Pd. M.Si. (II) Kukuh Miroso Raharjo S.Pd. M.Pd. Kata Kunci pembelajaran informal karakter siswa pencak silat Pembentukan karakter merupakan permasalahan yang perlu diperhatikan untuk menciptakan sumber daya manusia yang mempunyai budi pekerti luhur. Pembentukan karakter seringkali terjadi melalui pembelajaran informal yang proses pembelajarannya bisa terjadi dimana saja termasuk di dalam sebuah lembaga pendidikan nonformal seperti pelatihan Pencak Silat. Salah satu golongan pencak silat yang berperan ikut serta dalam pembentukan karakter siswa yaitu Pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate. Tujuan penelitian ini adalah 1). Mengetahui secara mendalam mengenai proses pembelajaran informal dalam membentuk karakter siswa pencak silat PSHT 2). Mengetahui dampak dari pembelajaran informal dalam membentuk karakter siswa pencak silat PSHT Rayon Puhti. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian dilaksanakan di rayon pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate Puhti. Informan dalam penelitian ini adalah pelatih senior pelatih pembantu dan siswa pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate Rayon Puhti. Teknik pungumpulan data dilakukan dengan wawancara observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian yang diperoleh dari penelitian ini adalah Tempat Latihan Persaudaraan Setia Hati Terate Rayon Puhti merupakan salah satu lembaga pedidikan nonformal yang berfokus pada pembelajaran bela diri dan pendidikan karakter. Terdapat proses pembelajaran informal dalam kegiatan latihan Pencak Silat yang bertujuan untuk membentuk karakter siswanya. Penerapan pembentukan karakter siswa pencak silat dimulai dari proses pembukaan latihan latihan inti dan juga penutupan. Proses latihan pencak silat PSHT mengajarkan 5 Panca Dasar yaitu Persaudaraan Olahraga Beladiri Kesenian dan Kerohanian/ke-SH-an. Dampak dari pembelajaran informal dalam membentuk karakter siswa pencak silat PSHT rayon Puhti yaitu terbentuknya karakter berbudi pekerti luhur dalam diri siswa. Karakter tersebut diklasifikasikan menjadi 3 bagian yaitu karakter religius karakter moral dan karakter kinerja. Karakter religius adalah karakter yang berkaitan dengan ajaran agama dan keimanan. Karakter moral yang paling menonjol adalah toleransi peduli sosial dan rasa persaudaraan yang tinggi. Karakter kinerja yang selalu diutamakan yaitu mengenai kedisiplinan dan tanggungjawab siswanya.

Informasi Detail

DDC

Rs 374.8 OCT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 68lembar: ill. ,tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05824/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN INFORMAL - PENCAK SILAT
2. INFORMAL EDUCATION - PENCAK SILAT

Pembimbing

1. Zulkarnain; 2. Kukuh Miroso Raharjo

Lampiran Berkas