Skripsi

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) dengan permainan bingo terhadap hasil belajar pekerjaan dasar teknik otomotif siswa kelas x TKRO SMK Negeri 6 Malang / Mohammad Nur Faisal

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hasil belajar pekerjaan dasar teknik otomotif siswa kelas X menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together dengan permainan bingo dan model pembelajaran kovensional menggunakan power point dan demonstrasi langsung. Selain itu juga untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together dengan permainan bingo. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi eksperimen) dengan tipe post-test only control design. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran NHT dengan permainan bingo terhadap hasil belajar secara signifikan dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional dengan power point dan demonstrasi langsung dibuktikan dengan nilai hasil pengujian hipotesis lt 0 05.

Informasi Detail

DDC

Rs 629.2076 FAI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2022.

Deskripsi Fisik

xvi, 79 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05436/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. TEKNIK OTOMOTIF - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK OTOMOTIF - MODEL PEMBELAJARAN - KOOPERATIF
3. AUTOMOTIVE ENGINEERING - LEARNING ACHIEVEMENTS

Pembimbing

1. Paryono; 2. Sumarli

Lampiran Berkas