Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis flipbook pada materi pecahan Kelas IV Sekolah Dasar / Sari Sukma Dewi

Abstrak
E-Modul berbasis flipbook pada materi pecahan kelas IV Sekolah Dasar menggunakan software Flip PDF Professional dengan bantuan software powerpoint dan liveworksheets. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar yang valid menurut ahli materi dan bahan ajar serta kemenarikan dan kepraktisan menurut guru dan peserta didik. Metode penelitian ini menggunakan ADDIE dan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan observasi wawancara dan angket. Hasil angket kevalidan produk oleh materi diperoleh persentase 86 1% dan ahli bahan ajar diperoleh 88%. Kemenarikan dan kepraktisan produk dilakukan guru memperoleh persentase 96 1% dan peserta didik pada skala kecil memperoleh 98 6% sedangkan skala besar 98 9%. Berdasarkan hasil tersebut produk dinyatakan valid dan praktis sehingga dapat digunakan sebagai bahan ajar during maupun luring.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.7078 DEW p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 83 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05623/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PENGEMBANGAN E-MODUL
2. MATHEMATICS (BASIC EDUCATION) - E-MODULE DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Ni Luh Sakinah Nuraini; 2. Suhartono

Lampiran Berkas