Skripsi

Pengembangan media pembelajaran korespondensi berbantuan website berbasis google sites untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Ooji Futari Ii

Abstrak
Pentingnya bahan ajar yang perlu dikembangkan sebagai bagian dari upaya meningkatkan mutu pembelajaran. Tujuan dari penelitian adalah menghasilkan media pembelajaran mengetahui kelayakan media pembelajaran dan perbedaan hasil belajar dari ranah kognitif dan psikomotorik. Metode penelitian yang dipilih adalah penelitian dan pengembangan dengan model 4-D menurut pendapat Thiagarajan Semmel dan Semmel. Ada empat tahapan yang digunakan yaitu pendefinisian merancang mengembangkan dan menyebarluaskan. Teknis analisis data yang digunakan peneliti adalah deskriptif persentase dan uji independent t-test. Subjek penelitian yaitu siswa kelas X pada program keahlian otomatisasi dan tata kelola perkantoran. Hasil berdasarkan dengan penelitian adalah produk media pembelajaran berbantuan website berbasis google site media pembelajaran memenuhi kriteria kelayakan serta terdapat perbedaan dari ranah kognitif dan psikomotorik dikarenakan kelas eksperimen menggunakan media pembelajaran lebih baik dibandingkan kelas kontrol yang tidak menggunakan media pembelajaran. Penemuan penelitian pengembangan media pembelajaran ini dengan kriteria sangat layak dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 657.75076 FUT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 166 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05681/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. KORESPONDENSI - PRESTASI BELAJAR
2. KORESPONDENSI - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Imam Bukhori

Lampiran Berkas