Skripsi

Pengembangan E-LKPD berbasis model pembelajaran team assisted individualization menggunakan wizer.me pada materi aritmetika sosial / Sabrina Dian Maharani

Abstrak
Pandemi Covid-19 menyebabkan harus dilakukannya adaptasi dalam pelaksanaan pembelajaran. Adaptasi tersebut berupa pelaksanaan pembelajaran secara daring atau pembelajaran jarak jauh yang tentunya memerlukan bahan ajar yang sesuai sehingga pembelajaran dapat berlangsung secara optimal. Oleh karena itu diperlukan bahan ajar dalam bentuk digital yang menarik interaktif dan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa E-LKPD berbasis model pembelajaran TAI menggunakan Wizer.me khususnya pada materi aritmetika sosial kelas VII yang layak praktis dan efektif digunakan selama pembelajaran daring. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh E-LKPD yang valid dengan persentase 91 00% praktis dengan persentase 89 05% dan efektif dengan persentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 82 76%.

Informasi Detail

DDC

Rs 513.078 MAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 139 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05716/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. ARITMATIKA - PENGEMBANGAN : E-LKPD
2. ARITMETIC - DEVELOPMENT : E-LKPD

Pembimbing

1. Indriati Nurul Hidayah

Lampiran Berkas