Tesis
Hubungan antara kepedulian guru terhadap inovasi, kecerdasan emosional guru dan budaya Sekolah dengan keefektifan Sekolah di SMAN se-Kota Malang / Invi Yosi Agustina
Abstrak
Revolusi industri 4.0 menuntut guru menjadi salah satu sasaran menjawab tantangan masa depan. Selain pembaharuan kemampuan mengenali diri terhadap lingkungan mempengaruhi kondisi pembelajaran. Penelitian ini membahas hubungan antara kepedulian guru terhadap inovasi kecerdasan emosional dan budaya sekolah dengan keefektifan sekolah di SMAN se-Kota Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis korelasi ganda. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan signifikan antara kepedulian guru terhadap inovasi kecerdasan emosional Guru dan budaya sekolah dengan keefektifan sekolah dengan nilai sig. 0 000 gt 0 05. Uji F menunjukkan nilai 32 102 dan sebesar 3 88 sementara nilai koefisien korelasi 0 533 gt 0 138 maka diterima/berkorelasi kuat