Skripsi

Pengaruh social support dan psychological well-being terhadap work life balance pada guru tingkat SLTA / Muhammad Adib Amrullah

Abstrak
Abstrak Work life balance merupakan keadaan individu merasa terikat secara seimbang dan beriringan di antara tanggung jawab sebagai pekerja dan tanggung jawab terhadap diri pribadi dan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh social support dan psychological well-being terhadap work life balance pada guru tingkat SLTA. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis korelasional. Sampel penelitian ini berjumlah 131 orang yang diambil melalui teknik purposive sampling. Skala yang digunakan terdiri atas skala work life balance (24 item alpha 0.753) skala social support (12 item alpha 0.883) skala psychological well-being (42 item alpha 0.866). Pengolahan data dilakukan melalui uji analisis regresi berganda. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan terdapat pengaruh social support terhadap work life balance dengan nilai signifikansi 0.001 (p lt 0 05) dan terdapat psychological well-being terhadap work life balance dengan nilai signifikansi 0.001 (p lt 0.05). Sedangkan antara social support dan psychological well-being terhadap work life balance mendapatkan nilai koefisien R2 0.184 menunjukkan adanya pengaruh sebesar 18.4% antara social support dan psychological well- being terhadap work life balance pada guru tingkat SLTA.

Informasi Detail

DDC

Rs 158.7 AMR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Psikologi, 2022.

Deskripsi Fisik

xiv, 71 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05767/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PSIKOLOGI KERJA
2. KESEJATERAAN PSIKOLOGI
3. DUKUNGAN SOSIAL
4. WORK PSYCHOLOGY

Pembimbing

1. Nur Eva

Lampiran Berkas