Skripsi

Pengembangan e-module berbasis dl&pbl (discovery learning & problem based learning) materi bakteri untuk melatih keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah siswa kelas x SMAN 1 Batu / Suci Yana Lestari

Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan E-Module berbasis model DL amp PBL (Discovery Learning amp Problem Based Learning) materi bakteri yang valid dan praktis untuk melatih keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah siswa. Model yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini yaitu model pengembangan ADDIE dari Branch (2009). Subjek uji coba pada penelitian dan pengembangan ini meliputi ahli materi ahli perangkat pembelajaran ahli media praktisi pendidikan biologi dan siswa SMAN 1 Batu. Hasil validasi ahli materi menunjukkan persentase 100%. Hasil validasi ahli perangkat pembelajaran menunjukkan persentase 99%. Hasil validasi ahli media menunjukkan persentase 98%. Hasil validasi praktisi pendidikan biologi menunjukkan persentase 98%. Angket respons siswa melalui one-to-one trial small group trial dan field trial memperoleh persentase berturut-turut yaitu 92% 91% dan 90%. Hasil dari tiap uji menunjukkan bahwa E-Module yang dikembangkan sangat valid dan sangat praktis sehingga dapat digunakan di lapangan dalam kegiatan pembelajaran. Saran pengembangan produk selanjutnya sebaiknya dilakukan tahap implementasi E-Module.

Informasi Detail

DDC

Rs 579.3076 LES p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 176 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05687/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAKTERI - BERPIKIR KRITIS
2. BAKTERI - PEMECAHAN MASALAH
3. BAKTERI - MODUL PEMBELAJARAN
4. BACTERIA - CRITICAL THINKING

Pembimbing

1. Sunarmi ; 2. Triastono Imam Prasetyo

Lampiran Berkas